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第31章 地球位面认证（第1页）

姜凡下线之后，直接关了电脑，再去学校忙碌了一整天之后，才又回到了家里。

现在不是论是学校还是剑一那边的教育事业都算是正常开展了，特别是高三七班的进步简直就是神速，因为对姜凡的向往，高三七班的学生从一票学渣开始了往学霸的进化之路。

在打开电脑，登陆了远程教育系统软件后，姜凡发现软件又有一条未读消息。打开了这一次的信息提示，看着屏幕上弹出的信息框，姜凡愣了。

原因无他，这条最新的信息提示赫然是系统升级！

姜凡由二星级见习老师升级成了三星级见习老师！

看着那表示等级的三个闪闪发亮的黄色星星，姜凡那是一头的雾水，此刻的他只有一个念头——这不科学啊！

试想姜凡从一星升到二星的时候，是因为姜凡意外的点亮了恩师系统，而且过程可是花费了不少气力，这才得到的奖励升了一颗星，而是便是给予了一个虚拟私塾的星级奖励。但是现在，出现在姜凡面前的却是莫名其妙的升级为第三星，这让姜凡觉得奇怪了。

难道……是剑一那里出了问题？

最后，姜凡将注意力放在了剑一的身上，随即姜凡便打开了与剑一的视频聊天系统。

屏幕画面一闪，随即便出现一幅昏暗的地方，光线十分不好，看起来幽然一片，跟闹鬼似的。

“……嗯？”

正在闭目修习自己的法决的剑一猛地睁开了眼睛，望着浮现在自己眼前的影像，目光停留在了影像上，收功后开口疑惑道：“老师，您找我有什么事？”

“……”

姜凡并没有立即回答剑一的话，而是目不转睛的打量着剑一所在的地方，沉默了许久，这才出声道：“剑一，你这里没出什么事儿吧？”

“啊？！”

剑一不由吓了一跳，难道老师预支到了什么危机吗？

摇摇头，剑一仔细的回想了一下，自己除了打了几套太极拳内，其他的也没有做什么，故而剑一回答道：“没有！学生最近在参悟太极，并没有做其他什么事儿！老师，难道发生什么了吗？”

“……唔，没事！”

姜凡的目光在剑一身上停留了一会儿后，突地笑道：“没事，我就是看看你。”说完，姜凡的影像已经消散于空中，断了链接。

而坐于洞中的剑一，脸色却是有点古怪，总觉得姜凡有点神经兮兮的。

电脑前。

断开了链接的姜凡闭目沉思I，既然不是剑一也不是剑一的缘故，那么唯一的可能便是自己身上的变化，而自己的变化唯有……

双眼睁大，瞳孔收缩。

姜凡猛地站了起来，喃喃自语道：“远程教育系统软件……原来我忘了算一个地方，地球也算是一个位面啊！”

事物，是相互影响的。

就好像地球与月亮，两者互相影响着彼此。

而姜凡现在便发现，这远程教育系统软件在影响自己生活的同时，自己在平常的所作所为却也在某些方面影响着这款远程教育系统软件。姜凡想破了头，最后也只能得出一个结果——那便是自己在高三七班任教，得到了远程教育软件的认可，使得远程教育系统软件老师星级再度升级，由原来的二星见习老师升级为了三星见习老师。只不过，见习的身份还是没有摆脱，仍在系统的考验之中。

“……原来如此。”姜凡感觉到了疑惑，着手开始检查，才发现在系统消息有一条十分不显眼的信息。

地球位面认证成功，认证等级二星。

哭笑不得的摇了摇头，对于这款诡异的软件系统，姜凡即便是再有自信，面对其时不时产生的变化的时候，仍然让姜凡有一种手忙脚乱的错乱感。

不过，现在的姜凡没有时间去理会分析现实与异界之间以远程教育系统软件为中心究竟会发生什么样的互相影响，现在的姜凡更为关注的还是这升级为三星级的远程教育系统将会给自己什么样的奖励。

二星级送了一个时间无限的虚拟私塾，那么现在的三星级又将给与自己什么样的功能？

这一仔细检查下，姜凡还真是发现了三星级见习老师与二星级见习老师的不同之处。首先，出现改变的便是在二星级见习老师赠送的那个虚拟私塾，这一次打开后的虚拟私塾，姜凡发现了私塾似乎扩大了一点，但是让姜凡讶异的是私塾里仍然只有两张课桌，并没有多出一张桌子来，也就是说三星级的见习老师不会多出一名异界学生，显然是系统认为现在的姜凡还不到时候，或者说是还不够资格教导三名学生。

除此之外，便是多出了一份小操场，虚拟的操场。只不过让姜凡有点无语的是，这多出来的小操场虽然只有篮球场大小，其他的地方仍然是一片黑暗，但是这个篮球场大小的操场却不是打篮球的地方。

摆在那里也不是平常所见的什么篮球、足球、排球啥的，而是一整排闪烁着寒光的兵器。

没错，就是兵器。

而且还是十八般兵器，刀枪棍棒样样都有。

这看起来压根儿就不是一处学生该有的操场，反而是像演武场更多一些。

虽说这些多出来的兵器让姜凡是惊讶，但是姜凡对于这个小操场还是颇为意的，至少以后姜凡不用担心自己上体育课的时候还要用私塾来上，那样的地方太小，可能施展不开。

但现在有着大概篮球场大小的操场，姜凡觉得自己以后的体育课程基本上就得到了解决，而且需要的体育道具系统也很人性化的配备了不少，这一点姜凡十分意。总不能以后上课的时候，姜凡还要剑一拖一件兵器来吧？

在操场上巡视了一番过后，姜凡又将自己的注意力放在了那些在现实生活中明显是不能随便流通的兵器上来，这个摸摸，那个敲敲，很是兴趣盎然。

在虚拟私塾游荡了半个小时，姜凡这才离开了虚拟空间，回到现实后，姜凡又开始检查起这款山寨了QQ的远程教育系统软件，果然不出他的意料，除了扩大的空间，还发现了另外的一个功能——超位面3D教学。

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