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第五章商业开发 第六章演练（第3页）

双稳态很有礼貌的伸出小手摆了摆说：“钱伯伯再见、再见了。”王珍也伸出了左手摆了摆，右手抱着双稳态转身走了。待王珍和双稳态走远了，单稳态拿出了一盒香烟他从中抽出一根递给了钱董事说：“老钱你抽一根。”

老钱接过烟说：“我过去不常抽烟，今天特别得抽一支烟解解闷。”单稳态赶忙拿出打火机给老钱点上烟，二人都衔着烟在操场上慢步前行。老钱抽了一口把烟拿在手上说：“今天抽烟感觉烟味里有一种苦味。”

“那是你心情不好，我平时也不抽烟，今天破例陪你抽烟，请你能对工作上的事想开一点。”“其实，也没有什么，我想得开。”

“你想想，天有阴睛、月有圆缺，太阳光也分个上午、中午、下午强弱不同，人生一世不可能总是顺势而行的。”“你说得对呀！可我这心里总觉得有一个咯疙不畅快。”

“你刚到乐队当指挥的时候，不是也会指挥的工作，后来你学会了，你指挥得很闲熟。现在、现在－－－－－。”单稳态不往下说了。“现在的事确让人难办。”

“这也得从头学嘛，别人能干的事，我们也能干嘛！”“你说得道简单——那女人能生孩子，男人能生吗？”单稳态微微一笑说：“男人不会生孩子，应该会带孩子。”

“你一说带孩子，我这头就有点疼。”钱董事摇着头，摆着手做出一种烦心的样子。

单稳态宽心地说：“你不用犯愁，你带的孩子已经三、四岁不用抱了。”“咳！那我不快成了孩子王了。”

“你与孩子们亲密接触一段时间后，慢慢连络感情，时间久了真要成孩子王的。”

钱董事只是苦涩地摇头、摆手，他不再多说话了。

第六章演练

一、第一堂课

周二上午八点多钟。“铛”、“铛”、“铛”。钱董事无精打采地手摇铃铛，从优育院各幼儿班前走过。

铃铛在院内响了一分多钟，钱董事见幼儿们都进了教室，他才收起铃铛来到自己的办公室内。他把铃铛放到办公桌上，自己赶忙走到穿衣镜前伸手整理自己的衣服，他又从上衣口袋里拿出一把小梳子，他把自己那油黑锃亮的飞机头重新梳理一下。

而后，他又从衣柜里拿出一把刷子将自己的皮鞋擦得油黑光亮。这时碰巧，霍新从外面进来，她见钱董事又是梳头、又是擦鞋，她抬头看了看时间不早了就说：“上课了，幼儿们都坐齐了，你还嚰蹭个啥。”“我要焕然一新，言传身教，给孩子们一个新容、新貌。”

霍新看着钱董事一本正经的样子，即好气、又好笑。她说：“快上课去吧！”钱董事听霍新说完，这才像往常一样加着公文包急匆匆地上课去了。

幼儿一班有三十几个小朋友，这些孩子过去在王珍的严格管理下，各个小朋友都表现得规规矩矩非常听话。

今天上课，铃声已经响多时了，小朋友们都眼扒眼望还不见老师来，大家正在纳闷忽见钱老师加着公文包，迈着八字步不慌不忙的走进教室。双稳态站起身说：“老师好！”小朋友们都站起身说：“老师好！”钱董事把公文包“砰”的一声放到了讲桌上，而后少气无力的说：“小朋友们好，请坐下。”

小朋友们坐下后，钱老师没有马上说话，而是用双眼还视四周，他从第一排第一个小朋友看起，一个小朋友、一个小朋友盯着看，他把小朋友们的内心看得“膨”、“膨”乱跳。小朋友们都躲避着老师的目光，待他把全班小朋友都看过一遍后他说：“今天是我第一次给大家上课，刚才是我们先认识一下，我反对呆板、僵化的教育方法，提倡自由、开放、活泼的教育方法。”

他停顿了一下，而后在讲台上渡着步说：“我告诉大家，第一节课是这样上的，现在是我站在讲台上给大家讲课，一会我让大家轮着站在讲台上给大家讲——讲什么呢？”

他说到这里一只手从粉笔盒里拿了一支粉笔，他在黑板上写了三个大字“讲自己。”小朋友们看着黑板上的三个字竟然“啊”出生来。

钱董事站在讲台上头头是道的说：“我们在座的都是未来的企业家，企业家先要学会介绍自己，现在就从第一排第一位小朋友毛蛋同学讲起。”

毛蛋一听说让自己站到讲台上讲自己，马上就躇溜到桌子底下，嘴里说：“我可害怕上讲台。”钱老师看着毛蛋钻在桌子底下不出来，就对双稳态说：“你是班长，你对他说说，让毛蛋同学到讲台上先说说自己。”

双稳态心灵神会的站起身，他走到第一排，在毛蛋的跟前站定弯下身子对着毛蛋的耳朵耳语说：“你就说说狗咬屁股的事，要不然你痛了几天谁会知道？”

毛蛋一听觉得是得说说，他从桌子底下伸出半个头，向大家作了一个鬼脸学着狗叫“汪”“汪”“汪”三声，他从桌子底下爬了出来。钱老师这时走了过来一伸手拉着毛蛋的一只胳膊把他拉到将桌前，谁知，毛蛋的个头太矮，伸直脑袋还没有讲桌高。双稳态说：“我去拿把椅子让毛蛋站在椅子上对大家说自己。”

钱老师说：“我来吧！”他三步并作两步走到毛蛋的座位前把毛蛋坐的椅子伸手拿过去，让毛蛋站在椅子上。双稳态看见毛蛋的帽子，帽舌朝后他就说：“快把帽舌扶朝前，要不然就是坏蛋。”毛蛋把帽舌扶正，他站在椅子上脑袋刚好伸出桌面，他笑嘻嘻的对大家说：“小朋友们，我叫毛蛋，今年四岁了，妈妈说我的头长得象鸡蛋，所以管我叫毛蛋。”

只听“叭”、“叭”、“叭”，掌声四起，小朋友们一齐为毛蛋鼓掌。毛蛋的脸红了他说：“我给大家说什么呢？就说狗咬屁股的事。我过去跟大黑狗是好朋友，我经常喂它牛奶、面包，它也很听我的话。不知咋会那一天，它会了火，它照我的屁股上狠咬一口痛得我只喊“妈”。几天后，我又见了大黑狗，我用手拍着狗头问它为什么咬我，它只会“汪”、“汪”、“汪”地叫，因为它不会说话－－－－－－。”

二、密斯特朗教授

王珍走后，霍院长从大学里请来了一位幼儿教育专家雯雯女士来院任教。雯雯的名子和她的长相与蚊子有点名副其实，她长着高高的个子，四肢却瘦得皮包骨头，她说话细声细语，说话快的时候给人一种嗡嗡声。她戴着一副近视眼镜，小朋友们看着她拿着教课书文质彬彬地走进教室给学生上课。

一天下午，雯老师下课后拿着一本杂志急匆匆地来到霍院长的办公室，她小心翼翼的敲了几下房门，霍院长坐在老板椅上说：“请进。”

雯老师轻轻把门推开，她轻手轻脚地走进办公室。霍院长站起身，她走过去对雯老师说：“请坐。”她把雯老师让到老板桌对面的一张椅子上坐下。她问：“你喝水吗？”雯老师文绉绉地摆摆手说：“谢谢，不喝水。”霍院长又回到自己的老板椅上坐下，她问：“你找我有什么事啊？”

雯老师坐在那里，她用手扶了扶眼镜细声细气地说：“今天我找你是想向你推荐一本杂志、一篇文章和一个人。”霍院长语调随和地说：“什么杂志、什么文章，你拿来让我看看。”雯老师自细认真地将手中的杂志拿给霍新看并说：“这本杂志是《环球幼儿教育》上面有一篇文章题目是《幼儿早期教育实践》这篇文章写得很好。”

霍院长接过杂志，她翻看雯老师介绍的文章。“我向你推荐一位外国教授，他的名子叫密斯特朗。他对幼儿教育很有研究，假若能让他来优育院给孩子们上课，那是再好不过了。”

“用外国教授来给小孩们讲课——那是不是有点大材小用了。”霍新有些迟凝。

“中国有句俗话叫外来的和尚会念经。我想外来的洋和尚就更会念经了。”

“这个——你说得很好，不过聘请外籍教授来给孩子们上课的事，我还得跟大家商量一下才能作出决定。”

两天之后，霍院长把雯老师建议外籍老师来院任教的提议，提交到校务会上讨论。

会议讨论结果是三种意见：霍院长认为：“聘请外籍教授来院任教，能带来先进的教育理念，能使优育院的教育方法继续标新立异。”

钱董事总是把钱看得重，他认为：“聘请外籍教授来院任教，费用太高得不偿失不划算。”

保育员们认为：“洋教授来院任教，不知道孩子们适应不适应。聘请外籍教授来院任教那就先让他来给孩子们教一段试试看。”

三种意见出来后，校务会进行评估后得出的最后结果是：优育院决定聘请外籍教授密斯特朗来院任教，使用期六个月。考察教学效果，根据教学效果决定是否长期聘用。

周一、密斯特朗夫妇乘车来到优育院。在优育院大门口，站着一队小朋友。他们手拿小红旗欢迎洋教授的到来。

密斯特朗教授的专车在大门口停了下来，他偕同夫人下车后的第一件事就是把一包水果糖分给站在门口的小朋友，雯雯老师马上上前与密斯特朗握手表示感谢。霍院长和钱董事也走了过来表示欢迎，他们将密斯特朗夫妇迎入会议厅开了一个欢迎会。

密斯特朗夫妇入住优育院后，优育院的大人小孩都来看看这位洋教授，这夫妇二人有相同的地方，也有不同的地方。

他们二人相同的地方是都长着黄头、蓝眼睛、高鼻子。不同的地方是密斯特朗长得瘦高瘦高，而夫人却长得胖高胖高。二人的这种显著差别，使人们私下称呼他们两人为密斯特朗瘦；密斯特朗胖。后来人们干脆把密斯特朗也给去掉了，直呼二人为瘦和胖。

密斯特朗夫妇到校后，休息一段时间，他们没有马上进入教学角色，霍院长让他们二人先到四个幼儿班去观察一段时间，而后提出教学改进意见。这对洋教授在优育院观察了一个多月后。

优育院组织了一次密斯特朗报告会，会上的主要内容是由密斯特朗把一个月来的观察情况写一份报告，提出教学改进意见。他在报告会上说：“通过一个多月来的观察，我现我们的教育方法存在着很大的不足之处。”

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