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第44章（第1页）

逮着空，各科老师将最近的试卷收集起来对比了一下每个学生的成绩升降。虽说小测没有那么严谨，却也是有一定参考度的。班上三十八个人，成绩好的那批一直稳定变化不算太大，成绩垫底的那批也颇有死不悔改的架势，想一跃提升那也是想的太多。而孟沅算是唯一脱颖而出的一个。原本班内成绩一般在二十名上下一两名徘徊，校内一般勉强能卡住百名的尾巴，上次期中考却能到了六十名内，进步不可谓不大。而后面的测验她不说游刃有余，起码也是能看出一直在进步努力刻苦学了，这让他们各科老师都很欣慰。英语老师感叹：“别的不说，她的英语口语现在很明显进步了很多，读句子连读弱读包括长词句的处理都好了不少。咱们临禾口音也算是比较难别转过来的了，她却在短短一个月里改变这么大，可见私下用心。”这个确实。刘有才附和点头：“我听说卓惜私下一直在给她补习，最近还在给卓焱补，别的不说，卓焱这臭小子最近态度倒是挺好的。”数学老师也想起什么：“诶你们这么一说我倒是想起来，最近这段时间叶明鑫突然变刻苦了，昨天晚上小测最后一个大题我设置的难度不低，他居然能答上来，这段时间也经常积极回答问题。”不盘算不知道，一盘算，这些不安分的小兔崽子最近好像确实都老实了不少？刘有才摩挲着下巴：“我在想，像这样互相之间补习模式会不会对他们提高成绩也有帮助？你们说咱们班要不要成立一个学习互助小组，前面的带后面的，也提升一下咱们班学习氛围。”都高三了，有一部分人还是太懒散没态度，刘有才感觉再不出手干预一下，怕他们真是大专都考不上了。其余老师觉得可行：“这个可以有。”说办就办，当天下午就有语文课，刘有才宣布了这个消息，不过为了公平起见，他决定采用抽签制。按照期中考班内成绩排序，用相同颜色纸条标上数字装在两个不同的抽签盒里。前十九名和后十九名分别抽取，这样保证再不济中段也是成绩相当的两个人可以一起进步，总比差的继续跟差的混在一起好。这次不仅有差生反对，也有优生反对。差生觉得刘有才这是限制他们做无用功，优生觉得自己浪费时间提差生补习没好处还耽误自己。但全都被刘有才给三言两语怼了回去，反正就这么板上钉钉了，先实验半个月，看效果再说。下面吵吵嚷嚷，刘有才又敲了敲讲台：“行了安静！快来抽签，晚点下课之后班长记一下哪两个人分到了互助小组，把表交给我。”尤佳婧还没有说话，徐耀和却忽然站了起来，语气有些低沉：“老师，我认为既然要开展这项活动，为什么不先以自愿原则征求同学们的意见呢？不是所有人都有精力和时间去帮助别人提升，自己都或许是个不定数。”刘有才倒是没想到一向沉默寡言事不关己的徐耀和会突然说话，他刚要回答，卓惜却也跟着站了起来：“学委，话不是这样说的嘛，帮助同学的同时也是在巩固自己不是吗？而且也可以互相交流一下嘛，我觉得挺有意义的。”徐耀和看向她，似是不解她话里的意思。卓惜也没遮遮掩掩：“我也觉得应该先遵循自愿原则，所以我也想在这边邀请学委和我们一起探讨交流学业问题。”徐耀和：“我们？”卓惜指了指这一圈人：“我，还有孟沅，还有他们几个。怎么样？考虑一下？放心，大头压力不会让你承担。”孟沅被她提到，一瞬间有些心慌紧张，赶紧低头想钻进角落。刘有才一看，叶明鑫卓焱最近态度还可以，看起来有想努力的样子了。方浩成绩没垫底但也差不多了，陈北森还是老样子，也不是不愿意学，主要是没什么时间。这几个人……就在大家都在看戏以为他不会答应的时候，徐耀和垂眸思考了一下，才重新抬头：“行。”刘有才略微思索：“行，那就遵循自愿原则，可以随意选组，不过至少得保证组内有一名成绩好的同学和一名成绩稍微落后一点的同学，上限不能超过八个人。一天时间组好队，后面没组好的人我会随机分配。”刘有才让他们坐下。孟沅悄悄递给她一张纸条：【卓惜，你真的要学委加入我们吗？】卓惜：【他成绩均衡还不错，要不是我来了他不就是班上第一，年级前三也不差。而且他比我更了解你们这边的出题内容，以后混熟了说不定还能让他帮着押押题。怎么？你有什么想法吗？】

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