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第八百五十九章 论魔法的学习方法（第1页）

面对找上门来索要报酬的少女，艾札力额头淌过一丝冷汗。

当初艾札力心中满是对索绮特身体状况的担忧，没有考虑太多便答应了食蜂操祈的交易条件。但事后冷静下来再想，却发现他给自己挖了一个大坑。

教授他人魔法又岂是那么容易的事情？

所谓法不可轻传，魔法本身就是一种“隐蔽而神秘”的力量，往往遵循着严格的流派或者师徒传承制度，无关人员想要接触到“魔法”这种事物，都是难上加难！

这还只是其中一方面，作为在外活动的“间谍”型人才，艾札力除了本门“有翼者归来”的魔法之外，也知晓一些其他流派的魔法——用这部分进行交易就没有那么多约束和心理压力了。

但是，教授这边的问题解决了，可学习的那边就又是另一回事了——不是所有的人都能学习魔法的。

尤其是学园都市的超能力者们，这个群体完全与“魔法”绝缘。超能力和“魔法”这两套体系甚至可以说是相互排斥的关系。

据说学园都市曾经和某个魔法组织有过合作，尝试融合这两种体系的力量，结果却是以彻底的悲剧收场。

对于艾札力的沉默，夏川志奈子感到不解：“请问有什么问题吗？还是说，你们在想要毁约？”

“夏川同学，这其中的情况比较复杂。”艾札力缓缓说出自己的心中忧虑。

“没想到你还考虑了这么多啊……”夏川志奈子不禁感叹道。

其实按照她的想法，这根本没有什么复杂的，就是一手交钱，一手交货的事情。

说句不好听的，自己这边几乎没有人真的懂得“魔法”相关的知识，艾札力随便拿点什么出来糊弄一下也不会被发现。

“不是这么简单的……”艾札力苦笑道，“你们真的完全不了解何为魔法，所以才会产生这样的错觉，认为魔法是可以轻易传授或者交易的存在。当然，如果只是单纯地提供几件经过祝福的道具，或者就是欺骗你们，那倒确实很简单。”

艾札力如此说道，但他还想留在这座城市继续开展工作，要是真的欺骗了这两位大小姐，就等同于跟整个基金会作对，然后再四舍五入一下，被所有七名level5超能力者联手封杀的可能性也不是没有……

更何况，如果前来交易的是食蜂操祈本人，那么连“欺骗”也是做不到的。

从一开始，艾札力就打算认真履行这次约定，所以他才会如此头疼。

“有一个误解，夏川志奈子同学。”艾札力说道，“你该不会以为，只要我给你们提供几本所谓的魔法书，你们就可以通过自学理解并掌握魔法了吧？”

沉默一下，夏川志奈子转而问道：“所以呢？”

其实上夏川志奈子就是这么认为的，食蜂操祈也是。

食蜂操祈当时看到了索绮特的施展诡异而强大的能力的一幕，之后又据艾札力亲口所说——那正是因为“魔法书原典”的力量导致的。

“你们误会了，”艾札力苦笑道，“‘原典’是另一回事，所以它们才会被称为禁忌。通过‘魔法书原典’掌握魔法？不，那是错觉，真相应该是被那‘原典’寄生，成为魔法的容器。”

总而言之，“原典”是一条邪道。它应该是魔法师们探寻魔道，抵达终点时的结果产物，而不是作为起点或者过程中的某种捷径。

真正的魔法，是从传说、历史、神话、宗教故事中提取出特定的意象和概念，对其进行总结归纳，提炼甚至适当的延伸……这一整套过程。

最后对以上部分进行某种形式的“封装”，最后形成的就是如今常见的“魔法”了。

所以，只要知道相应的传说故事，解读它，理解它，相信它，然后实践它；如此，就能再现故事中的现象甚至“奇迹”——这个过程便是“施法”。

而能够稳定重复以上过程的人，才能够被称为“魔法师”。

“因此才有了那个说法——魔法是为了‘让没有才能的人追上有才能的人’而创造出来技术。”艾札力说道，“只要知道对应的故事，理论上任何人都可以以此为基础施展魔法。但绝不意味着每个人都能成为魔法师。”

纵观整个“施法”的过程，最关键的一项其实是“相信”——发自内心地相信传说故事中的“奇迹”是真实的，可以重现的。

而很遗憾，在受现代教育程度越高的人群当中，就越难做到“相信”。

这是世界观的差异。

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