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第一百五十八章 盛情邀请（第1页）

当然这些，他没有办法向别人解释，只有从老百姓的身上和他们的土地这里着手，让大家变得富裕。当然，他是绝对不会和政府合作的。只要是政府插手的事情，他章小涂就不会管。政府要做，那就单独做，他是不屑于政府打着造福百姓的旗帜，让后让他来做冤大头出钱，到时候功劳就是这些人的，和他半毛钱都没有，最多只是一句“得到当地年轻企业家的大力支持。”

谁也不是傻子，政府要为老百姓做事情，那就要掏腰包，找企业家合作，他们就成了领导者指挥者了。

当然，现在是没有政府部门找章小涂，但是他知道，总有一天这些人都会来的，而且一个个说的比唱的好听，喊口号一个比一个大声，至于能不能做，这么多年来，这个地方富裕了多少，就知道了。

其实章小涂这种仇视政府的心里，是可以理解的。当然这不能说他要**，而是说他做的事情，只要是不违法，政府就不能干涉。即便政府是人民的公仆，这个公仆即便不能发挥作用，也不要跳出来碍手碍脚，要是真有那么一天，他也不介意干掉几个。

一个搞商业的人为老百姓做了好事，要是政府还要以各种理由打压或者剥削，那么，做一些不应该做的事情，也是可以的。

李志杰得到了章小涂的这个保证，就心满意足了。由于高兴，喝酒的时候呛了一下，咳嗽了好半天。

章小涂等他咳嗽完了，这才对刘国岚说道：“我请你做的事情就是去贵阳找汪芳，她会带你去找研究瓜果这些东西的。我相信这些人来到小莲村把这几座山研究了一番之后，会给我们一个满意的答案。”

刘国岚问道：“汪芳是？”

章小涂说道：“她是农业粮食种子研究小组的主任。属于莲村公司的，她主要负责安顺的的粮食，新技术的粮食种植之后，产量会提高两三倍甚至更高。相同的，要是新技术来种植果树，果树不需要十年二十年长到碗口大几人高才能结果子，而是只要一年，最多一人高，就可以结果子了，而且不是一个两个的结，而是像葡萄串的那种。只有这样，才算得上是新技术，才算得上是发家致富的第一步啊。”章小涂说的向葡萄串一样的话虽然有点夸张，但是也差不了多少。

听到这个比喻的众人，都是眼睛发亮，顿时精神抖擞。

章小涂感觉到有些热，打算解开衣扣，回头一看，就看到密密麻麻的有上千人都端着碗，围着他们边吃边听。竟然悄无声息，这让章小涂有些惊讶。

不单是坐着的众人眼睛发亮，就连站着的人听到了，也是两眼放光。

由于章小涂等人边吃边聊，第一拨吃了饭的人都站在一边听，第二拨第三拨的人来了之后，也都围在一边。

众人也才发现上千人围着这几十张桌子。

章小涂含笑向众人打了一个招呼，众人也都是向他微笑，露出感激之色。

刘国岚和李志杰看到两个村的大部分人都在这里，看着他们的表情都带着尊敬，心里也是暗暗高兴。

刘国岚低头对章小涂说道：“既然大家都来了，不如把晚上的会提前开了，我就动身去贵阳。”

章小涂说道：“好，这样更好，免得晚上浪费大家的休息时间。”

由于坡头上的人几乎每家人都来了一个或者一个以上的人当工人，所以这些人基本上都代表了坡头上的人，小莲村的有一半人，不过很多的人都在忙活家里的事情。于是，刘国岚拿起桌上的扩音喇叭，高喊道：“小莲村的居民，请大家到中间吃饭的地方开会！”

连接喊了好几声。

十几分钟之后，几乎小莲村的人都到了，年纪大的几十人，就被让到了其他的饭桌边坐下，刘国岚满脸春风，拿着扩音喇叭，将刚才商量的事情再一次传了一遍，然后李志杰又把章小涂对于坡头上的一些政策以及以后的合作方式、大家每一口人五百斤粮食的补贴说了。

顿时，全场一片欢天喜地的叫好声。

这个会开了两个多小时，最后大家带着兴奋回到工地上，刘国岚和李志杰和一个司机去了停车场，坐上一辆车前往贵阳。

章大民和章侩回家，准备几天之后去安顺。

而工地的监督权，就让护莲队队长李涛担任，而章小涂等人，前往麻子林，看了一眼金刚石的开采状况。

接下来的一个礼拜，众人都继续前往学校读书，就等着国庆节去一趟贵阳，看恒生珠宝的牌子变成莲村珠宝。

而王动从李墨阳手里接过三十个人之后，将他们划分了组，加强了训练。

至于村里的公路，依旧在紧张有序的开展着。

礼拜一上课上了一节，教导主任李尚庭就敲门进了教室，这节课是英语课，章小涂正在用英语和老师李玉佳谈论如何帮助小莲村的学生提高英语水平的事情。

本来这件事情，是可以私下里商量的，但是放学之后，章小涂就没有一秒钟停留在学校的时间。再者，李玉佳觉得章小涂的英语水平很高，是班上唯一一个能和她用英语讨论任何事情的人，甚至于男欢女爱。当然这些说的很隐晦，李玉佳受过高等教育，并不因为中国人谈性变色就拒绝说这些话题，这是一种落后的行为，既然作为老师，那么，一切的知识只要是自己懂的，和学生讨论这事理所当然的。那种表面正人君子背地里肮脏污秽满肚子男盗女娼的人虽然顶着高人一等的姿态，但是这种人是大家都讨厌的。

而章小涂是一个不虚伪的人，想说什么就说什么，而且，在上课的时候用这种像平常讨论一样的方式来交流，可以提升其他学生对英语的掌握更加的迅速，而且，课本知识她从来不教，只是让学生课堂复习，然后提问，课堂解决，然后就是以她的方式教授大家，划分可能考试的内容，然后用各种英语教案来让大家学习，这和初中部的教学方式截然相反。

老师和学生，不是用说教的方式来教育学生，而是要用讨论的方式来教育。因为只有这样，才能开发学生的智力和创造力。而中国的老师们，都是喜欢说教，以他的思想和见解来说教，从而使得学生们减少了开拓创新的冒险精神。

现在的中国，搞发明的少之又少，而模仿借鉴抄袭这些，都是大家的拿手好戏。这些都是老师们从小灌输的理念。

每个人都想创新，但是又害怕创新，跟风就是最好的选择，反正有人先蹚浑水，他们就少了很多弯路。

这就是为什么世界上一个高科技产品，发明或者创造的人需要十年几十年，但是到了国人的手里，一年半载就全部模仿借鉴抄袭成功，甚至更上一层楼。

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